Martes 4 de noviembre
Entrega
Se nos encomendó traer la lámina explicativa, que contenga la información sobre la idea, concepto, relación con el contexto, la forma, función y espacio de nuestro modelo a escala 1:100.
Alcancé a entregar la maqueta y una organización breve de la información correspondiente:
Idea
Descanso comunitario para 6 internos de medicina integrado al entorno natural y a la comunidad local, favoreciendo el bienestar.
Concepto
Núcleo configurador de espacios -Jerárquico -Confluente - Tensiones visuales
Contexto
Emplazado en un punto estratégico en pendiente , integra paisaje y accesibilidad de las ciudades, reforzando la identidad local y la experiencia de habitar en comunidad.
Forma
Composición volumétrica escalonada hacia la pendiente y tensada hacia las vistas, con planos horizontales que se proyectan al paisaje natural.
Función
Separación de privacidad gradual, con lo comunitario en lo inferior, convivencia en el intermedio y lo privado en lo superior.
Espacio
Estructura en torno a un núcleo central que jerarquiza y organiza los espacios, generando espacios abiertos de fluidez entre interior y exterior donde las circulaciones convergen a este centro.
Corrección
Coincido en que la plataforma de acceso era exuberante, además de que la subida era demasiado abrupta, faltaba conectarme mejor con la naturaleza y romper la fachada, y lo que más me perjudicó fue la incongruencia del lenguaje que estaba utilizando.
Viernes 7 de noviembre
Entrega
Luego de unos ajustes y estar realizando plantas, pude progresar en lo que me estaba costando, como por ejemplo, la plataforma de acceso la realicé de manera más pausada y que siguiera el plano del jardín para mayor continuidad.
Extendí planos hacia la pendiente para que se pueda sentir esa integración con la naturaleza de mejor forma. Traté de mantener un lenguaje similar y potenciarlo con elementos lineales para lograr que esté todo incorporado de manera ordenada y clara.
(mini plantas)
Corrección
Nuestra ayudante suplantó al profesor durante el día de hoy y me señaló más que nada cosas que debo ajustar dentro de la planimetría.
Debo cambiar la vista del living hacia el paisaje, ya que carece de sentido dejar la vista sin usarse. Además, su acceso genera contaminación acústica a la biblioteca que está al costado.
Los baños deben tener una entrada oculta (Lo consideré, pero por temas de espacio lo omití antes) Y estos NO deben ir pegados a las habitaciones, quizá hacer una fila de baños pero lejos de las habitaciones.
(Algo que me hace ruido es que me mencionó que puedo hacer menos baños de las personas que hay, sin embargo, el docente a principio de semestre también me hizo hincapié en el tema de los baños, que deben tener todos para evitar hacer cola).
Puedo estirar el plano del living hacia el jardín para aprovechar las circulaciones y mejorar la accesibilidad.
Por último, debo separar el estudio del descanso para que cuando duerman vean la naturaleza.
Reflexión ( ╹ -╹)?
Esta semana me ha sorprendido para bien, el profesor y la ayudante me han dado muchos ánimos y ayudado bastante con sus retroalimentaciones, al igual que mis compañeros <3. Es chistoso porque la semana pasada me sentía muy perdido y ahora siento que estoy agarrándole el sentido a esto, aunque... Me surgió una duda con el tema del mínimo de personas que serán, me acuerdo de que el docente mencionó de 6 a 9 personas, no obstante, el día de hoy estaban hablando de FAMILIAS y yo dije gulp... Entonces necesito aclarar todo esto porque siento que mi proyecto no puede albergar tanta gente y debería agrandarlo más, afectando el diseño de manera contundente.
Pero eso!! Muchas gracias por leer y nos queda una corrección antes de la entrega, que nervios, mucho éxito a todos. ദ്ദി◝ ⩊ ◜.ᐟ
Vicente,
ResponderBorrarPrimero que nada , decir que tu proyecto evoluciona para bien, progresando en su diseño desde lo visto a comienzo de semana.
Segundo, la ayudante NO SUPLANTA al profesor. Ella colabora en las correcciones y avance de los proyectos (ojo con el vocabulario que utilizan cuando describen las situaciones que ocurren en el taller).
Sobre tus dudas de la cantidad de usuarios, siempre se estableció que el proyecto era para familias, que podían ser en un mínimo de 6 y máximo de 9. Si tu pensaste en usuarios individuales, estos se pueden asemejar a una familia de 2 integrantes (el interno y su pareja), por lo que tendrías al menos 12 personas que habitarían el proyecto.
Para entender si tu proyecto debe crecer por la cantidad de personas, lo mínimo que debería haber son planimetrías a una escala mayor (ej. 1:100) donde se pueda apreciar la distribución de los espacios y estimar cómo se esta utilizando el espacio disponibles en el proyecto. Puede que no haya que crecer sino ajustar los tamaños de los recintos para dar cabida a todos los residentes. En cualquier caso, el tamaño de tu proyecto solo para 6 residentes es un despropósito.
Sugiero avanzar en las planimetrías (plantas, cortes y elevaciones) ajustando el dimensionamiento a las necesidades de sus usuarios, para revisar y corregir el martes en la clase de taller.
Saludos cordiales,
Prof. Miguel Roco I.
Me parece que has avanzado muchísimo, y me gusta cómo logras representar tu concepto espacialmente: no se pierde, aunque haya un poco de confusión con el número de usuarios. Siento que vas súper bien y que podrás adaptarlo rápido. Además, me encanta cómo trabajas los elementos lineales en el diseño, le da mucha fuerza y claridad al proyecto.
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