Semana 2 | Elementos lineales
Martes 30 de septiembre.
Entrega
Durante esta jornada deb铆amos presentar nuestra l谩mina con la idea m谩s consolidada y traer elementos lineales para realizar una maqueta espacial. Con respecto a la l谩mina, realic茅 un par de cambios, tales como mencionar mi observaci贸n personal m谩s espacial y reemplazar el usuario de profesionales a internos, ya que realmente desconozco cu谩les son las necesidades de los profesionales, pero s铆 de los estudiantes.
Quise expresar mi observaci贸n como algo que se puede ver especialmente en las zonas de mayor altura, marc谩ndolo en un mapa de planta de San Rosendo junto a croquis que ayudan a visualizar el espacio y esquemas de la forma.
Correcci贸n
Como correcci贸n, se me se帽al贸 que deb铆a escoger una de las dos abstracciones, n煤cleo o articulaci贸n, tomando en cuenta mis observaciones, ten铆a m谩s sentido trabajar con el n煤cleo, ya que me basaba m谩s en la espacialidad que en la red de articulaci贸n en el mapa. Adem谩s de mejorar las cualidades espaciales que le doy al concepto, deb铆a realizar una maqueta decente porque en clase, honestamente, no se me ocurr铆a nada...
Viernes 3 de octubre.
Entrega
El docente nos comunic贸 que en esta correcci贸n se enfocar铆a m谩s en la maqueta espacial que en la l谩mina, yo estaba un poco nervioso porque realmente me cost贸 mucho trabajar con los elementos lineales, bueno, igual era la primera vez que hac铆a algo as铆, entonces yo creo que normal...
Mi concepto final elegido fue n煤cleo configurador, quer铆a trabajar la intenci贸n de tensionar las vistas y que estos espacios confluyan (reunirse) al n煤cleo jer谩rquico lleno, sin embargo, lo ejecut茅 err贸neamente.
Correcci贸n
Hubo bastantes fallas en mi modelo espacial, como por ejemplo que el n煤cleo realmente no influ铆a en los espacios como punto de origen y estaba aislado, deb铆a relacionarse m谩s. No trabaj茅 la pendiente y los elementos lineales del suelo obstru铆an la circulaci贸n, aunque admito que estos 煤ltimos dos fueron m谩s por mi comodidad y estabilidad de la estructura para que no se me rompa mientras me movilizo.
Reflexi贸n ( ╹ -╹)?
Se me hizo bastante interesante e innovadora esta din谩mica de trabajar con elementos lineales, ya que usualmente, al trabajar con planos, limitamos nuestra capacidad de espacializar (no obstante, tiendo a caer en realizar vol煤menes de igual forma) A帽adir铆a que te ense帽a a tener m谩s paciencia, personalmente me estres茅 mucho que no se me unieran los elementos m谩s fr谩giles al principio, pero nada imposible. Agradezco esta instancia de poder aprender de manera diferente y poder progresar, hasta la pr贸xima entrada !
Hola Vicente. Tu concepto est谩 super interesante y claramente se puede entender en tu l谩mina, pero como dijiste, en el modelo no. Creo que ha la mayor铆a nos ha costado esa parte de trabajar solo con elementos lineales y no planos (a mi me ha costado much铆simo). Pero mucho 谩nimo con esta entrega, creo que puedes lograr algo bastante interesante con ese concepto.
ResponderBorrarhola Vicentee, es verdad que al comienzo trabajar con materiales nuevos es complicado, pero te saca de la zona de confort y eso sirve mucho para experimentar. Me gusta tu idea pero es verdad que el n煤cleo no se entiende muy bien ya que se presenta solo como un punto de intersecci贸n y se le podr铆a sacar provecho como un espacio en si. 脡xitoo
ResponderBorrarJajaja me sent铆 identificada con lo de “no se me ocurr铆a nada” creo que a todos nos pas贸 con los lineales. Pero me gust贸 mucho c贸mo planteaste la idea del n煤cleo configurador.
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